六年级童年作文

时间:2024-05-04 12:18:26
【精选】六年级童年作文集锦8篇

【精选】六年级童年作文集锦8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的六年级童年作文8篇,希望对大家有所帮助。

六年级童年作文 篇1

“我不想我不想长大,长大后就没有童话……”每当听到这熟悉的歌词,我就深有同感。我不想长大,我多想永远停留在童年!

长大后和童年的许多都不一样,就连秋游都要“兵分两路”。高年级的在杜甫草堂熏陶了一天,而低年级同学却在妙趣横生的非遗博览园里放了一天风筝。长大后的我们被迫选择了前者。

回学校时,低年级小朋友每人手中拿着一个风筝面部通红地回来了。我十分羡慕他们的活动,更羡慕他们的那份快乐。

周末,我拉上几位朋友一起到公园放风筝,我要找回那份快乐!公园里也有别的风筝爱好者,一部分是年迈的老爷爷们,他们手中拿着如同方向盘一般大小的风筝控制盘。他们的风筝直入云霄,但一不小心,两只靠得太近的风筝“拥抱”在了一起,两只风筝一下子直线下降,两位老爷爷也一下子变得愁眉苦脸的。而另外的一些小朋友则举着风筝奋力奔跑,尽管努力了很久也没有成功,但笑容却从未离开脸颊一刻。

我也加入了放风筝的行列,拖着“笨重”的风筝一圈又一圈地跑着,而风筝却怎么也不愿飞上蓝天。我又让朋友在后面举着风筝跟着我跑,“呼——呼——”风声在耳边回荡,“放!”我一声令下,随即又拼了命地向前冲, ……此处隐藏3948个字……掉音乐,屏住呼吸。

既然B计划不成功,就来C计划吧!我轻声慢步地走到厨房,哇!好多棒棒糖呀!草莓味、芒果味、荔枝味……看到就想吃。我拿了三根,又轻声慢步地回到房间。C计划成功!正当我吃得津津有味时,主人房的门开了。我赶紧用纸巾随便包了一下棒棒糖。只见妈妈直径走向厨房,我就纳闷了:“为什么妈妈不进来我房间呢?”左思右想,终于想到了。坏了,装棒棒糖的抽屉没拉上。我不顾一切,光着脚丫跑到了厨房,手里还拿着那颗用纸包着的棒棒糖。

妈妈看到我,扑哧一笑:“哈哈哈,小偷出来了吧!请上缴‘赃物’!”

哦,我才知道这是妈妈的一个计谋。唉,没拿到棒棒糖,还被说了一大通道理。真是“魔高一尺,道高一丈。”

每当看见棒棒糖,这个画面就在我眼前浮现。

六年级童年作文 篇8

爷爷的童年是一匹在山上奔跑的野马;爸爸的童年是一只在曹长山滚动的足球;我的童年是一副从上往下滑的雪橇。

几年前的冬天,我站在山顶上,身后是一望无际的荒草,身前是一片皑皑白雪,脚下穿踩着雪橇,手上拿着雪杖,准备我生平第一次滑雪。

一股力量像海浪一样把我退下了山顶,一阵寒风在我耳边呼啸而过,脸上像被冰刀刮伤似的,我不由得弓起背,降低重心,微微低头,好让寒风更多的是吹到头顶上而不是脸上。

尽管如此,我也感到心中有说不出得爽快,就像一匹脱缰的野马,让风愿意吹到哪儿就吹到哪儿,若愿意把雪吹掉就把雪吹掉,雪愿意积多高就积多高,若想要埋一个石头来拌我,也随它去。

慢慢的,速度慢了下来,坡度缓了下来,我转身凝视着覆盖着白雪的山上,那条长长的痕迹这就是童年中,在雪上留下的一道烙印。

童年就是这样快乐、天真、自由,令人难忘。

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